موسسه آموزش عالی ماهان

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

لینک های سایت سازمان سنجش آموزش کشور

دفترچه راهنماي ثبت‌ نام پذيرش در دوره کارداني فني و دوره کارداني حرفه‌اي حضوري و آموزش‌هاي خاص- حين کار غيرحضوري نظام آموزش مهارتي دانشگاه جامع علمي- کاربردي مهر‌ماه سال ??

سيستم فروش سريال ثبت‌ نام پذيرش در دوره کارداني فني و دوره کارداني حرفه‌اي دانشگاه جامع علمي- کاربردي مهر‌ماه سال ??

ثبت‌ نام پذيرش در دوره کارداني فني و دوره کارداني حرفه‌اي حضوري و آموزش‌هاي خاص- حين کار غيرحضوري نظام آموزش مهارتي دانشگاه جامع علمي- کاربردي مهر‌ماه سال ????

موسسه آموزش عالي آزاد ماهان براي اولين بار در ايران و به عنوان اولين موسسه آموزش عالي آزاد برگزاركننده دوره كارداني كسب و كار از مهرماه سال جاري با همكاري دانشگاه جامع علمي كاربردي پس از پذيرش دانشجويان توسط سازمان سنجش كشور و دانشگاه جامع علمي كاربردي، اقدام به برگزاري دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار به شيوه آموزش هاي خاص ( حين كار –غير حضوري ) مي نمايد.:

شیوه اجرای آموزشهای خاص (حین کار غیرحضوری):

در نظام آموزش پودمانی، مهارتهای مورد نیاز در قالب پودمانهای مستقل، که مشتمل بر دو یا چند درس مرتبط به یکدیگر میباشد، آموزش داده میشود. هر یک ازپودمانهای آموزشی، مهارت خاص و مستقلی را ایجاد میکنند که در نهایت به صدور مدرک رسمی کاردانی منجر میگردد.

– شیوه اجرای این دوره ها به صورت حین کار غیرحضوری است و در آن، دروس مربوط به هر یک از پودمانهای آموزشی در قالب کتب یا جزوات آموزشی به همراه منابع کمک آموزشی ارایه میگردد.

– دانشجویان میتوانند حسب علاقه در یک و یا حداکثر دو پودمان آموزشی از پودمان های ارایه شده بر اساس نوبتهای پذیرش هرسال تحصیلی، ثبت نام و نسبت به فراگیری دروس مربوط اقدام نمایند. در صورت وجود پودمانهای پیشنیاز در برنامه درسی دوره، هر دانشجو میتواند با در نظر گرفتن پودمانهای آموزشی پیشنیاز دوره، نسبت به ثبت نام در پودمان مورد نظر اقدام نماید. – هر یک از پودمان های آموزشی شامل دو یا چند درس مرتبط به یکدیگر است که مجموع واحدهای آن، تعداد واحدهای پودمان مربوط را مشخص مینماید. دانشجویان می بایست مطابق برنامه درسی، پودمانهای ارایه شده را در طول مدت تحصیل انتخاب و بگذرانند.

– ارایه اغلب دروس پودمان های آموزشی به صورت غیرحضوری میباشد. – دانشجویان پس از ثبت نام و فراگیری دروس پودمان ها از طریق مطالعه جزوه یا کتاب درسی ارایه شده، می بایست با توجه به برنامه زمانبندی اعلام شده در زمان انتخاب پودمان، در آزمون پایانی هر پودمان شرکت نمایند. این آزمونها به صورت چهارگزینه ای، همزمان برای کلیه دروس هر پودمان و یکپارچه در سراسر کشور و در استان محل سکونت دانشجو و توسط همکاران مجریان ذیربط برگزار میگردد.

– کلیه اخبار و اطلاعیه های مربوط به این دوره نظیر زمان و نحوه توزیع کارت شرکت در آزمون و نیز زمان برگزاری آزمون پایان پودمانهای آموزشی، زمان تشکیل کلاسهای رفع اشکال و … از طریق سامانه جامع آموزشهای تکمیلی بین سطوح تحصیلی دانشگاه جامع علمی کاربردی (ساتب) به آدرسwww.sateb.uast.ac.ir :به اطلاع دانشجویان خواهد رسید. لذا شایسته است جهت بهره گیری از اطلاعیه های دانشگاه جامع علمی کاربردی درخصوص دوره های غیرحضوری و اطلاع از برنامه های زمانی دوره و ارتباط با مجریان و دانشگاه به صورت منظم و مستمر از سامانه های ارتباطی فوق استفاده شود.

شرايط پذيرش :

شرایط ورود به دوره عبارتند از: الف : احراز شرایط عمومی تحصیل در نظام آموزش عالی کشور ب: دارا بودن مدرک تحصیلی دیپلم سه ساله نظام جديد (فنی حرفه ای و کاردانش،نظري) و دیپلم نظام قدیم آموزش متوسطه )چهارساله، شش ساله نظری و فنی و حرفه اي ) ج: شاغل كسب و كار ( ارائه گواهي اشتغال الزامي است)

تعريف دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار:

دوره کاردانی مدیریت کسب و کار دوره ای است بسیار کاربردی مهارتی که ویژه مدیرانی و شاغلینی طراحی گشته که در حال حاضر مشغول به اداره و راهبری سازمانهای صنعتی گوناگون ایران می باشند.این دوره که درحسن اداره صنایع و توسعه صنعتی کشور نقش کلیدی دارد سعی دارد از عوامل انسانی و فیزیکی و مالی تحت اختیار مدیر بیشترین نتیجه را بدست آورد و عوامل مزبور را در جهت تحقق اهدف آتی سازمانها و کارخانجات صنعتی هدایت نماید. متأسفانه در کشورهای جهان سوم به امر آموزش و تربیت مدیران صنایع توجه کافی مبذول نمی شود.در کشور های مذبور یکی از مهمترین تنگناهای توسعه،کمبود مدیرانی است که با آگاهی از دانش و فنون مدیریت بتوانند امکانات موجود در سازمانهای اقتصادی و اجتماعی آن کشور ها را تسریع نمایند.د رایران نیز به آموزش و تربیت مدیر به خصوص مدیران کارخانجات و نهاد های صنعتی به صورت مطلوب و کاربردی مهارتی ،توجه کافی مبذول نشده است .لذا امکانات وسیع و عظیم معدنی و صنعتی این کشور غالبأ از داشتن مدیرانی آگاه و عالم به علوم و فنون مدیریت محروم بوده و همواره مقداری از امکانات کشور هدر رفته و بلا استفاده می ماند. در رفع نیاز مبرم مزبور جهت تربیت مدیران حرفه ای صنایع . رشته کاردانی مدیریت کسب وکار با تمرکز ویژه بر روی نیاز های این حوزه خاص از صنعت در آموزش عالی می تواند نقش موثری ایفا نماید. با توجه به ضرورت مزبور ،دوره کاردانی مدیریت کسب و کار به شیوه حین کار برای آموزش علوم و فنون اداره و راهبری سازمانی صنعتی به مدیرانی که دارای درجه تحصیلی دیپلم می باشند و یا حتی آن دسته از مدیران که ضمن دارا بودن تحصیلات عالی ،لزوم طی دوره ای کاربردی مهارتی را جهت توسعه و ارتقاء مهارتهای مدیرتی خود را درک نموده طراحی شده است.

مخاطبين دوره:

جامعه هدف دوره ، مدیران و کارشناسان ستادی واحدهاي صنفي و صنعتي کوچک در داخل شهرك های صنعتی و صنايع كوچك خارج شهرك هاي صنعتي و همچنين مديران و كارشناسان صنايع در حال بهره برداري و يا متقاضيان احداث واحدهاي صنعتي کوچک در شهركهاي صنعتي می باشند كه بنا به هر كدام از دلايل زير امكان حضور در دوره هاي حضوري را نخواهند داشت:

• مخاطبینی که محل کار و یا محل زندگی آنها با محل آموزش های حضوری فاصله زیادی دارد.

• مخاطبینی که به دلیل دارا بودن شغل تمام وقت ودر نتیجه مشغله زیاد و عدم امکان اختصاص وقت کافی برای حضور در کلاس های حضوری در ساعات اداری ؛تمایل به حضور در دوره های آموزش حین کار دارند

• مخاطبینی که به دلیل تجارب حرفه ای علاقه ای به آموزش همزمان با دانشجویان بدون تجربه در دوره های متداول ندارند.

• مخاطبینی که نوع و ماهیت شغل آنها ایجاب می کند که در حین کار به ارتقاء مهارتهای شغلی و حرفه ای خود بپردازند.

محتواي دوره:

اين دوره كه به شيوه تجميع تك پودمان برگزار مي گردد داراي 6 پودمان است كه در زير به شرح مفصل آن مي پردازيم:

جدول عناوین و ساعات آموزشی تک پودمان های تجمیع شده دوره کاردانی حرفه ای مدیریت کسب وکار:

 

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

جدول عناوین و ساعات آموزشی تک پودمان های تجمیع شده دوره کاردانی حرفه ای مدیریت کسب وکار:

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

الف) جدول ساختار دروس تک پودمان امور فروش

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

الف) جدول ساختار دروس تک پودمان امور تبلیغات

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

الف) جدول ساختار دروس تک پودمان امور بازرگانی

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

الف) جدول ساختار دروس تک پودمان امور مالی

الف) جدول ساختار دروس تک پودمان سرپرستی کسب و کارهای کوچک

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

نمودار ارتباط افقی عمودی تک پودمان های تجمیع شده دوره کاردانی حرفه ای مدیریت کسب و کار

مهارتهای قابل کسب پس از پایان دوره:

انتظار می رود شرکت کنندگان در این دوره با گذراندن آن به حرفه مدیریت تسلط بیشتری یافته و با استفاده از فنون و تئوری های جدید وظایف خود را در سطح بهتر از سابق انجام دهند و پس از کسب تجربیات بیشتر مسئولیت های مهمتری را در سطوح بالاتر مدیریت عهده دار شوند.نیل به این هدف در گرو کسب توانایی های زیر است که در برنامه این دوره بر آن تأکید شده است:

شایستگی ها و مهارت¬هاي قابل انتظار پس از طي پودمان امور بازاريابي:

1- شناخت بازار و مخاطبین مورد هدف در بازاریابی

2- انجام پرسشگری

3- بررسی و شناخت رقبا و ارائه گزارشات مناسب به مدیران

4- به کار گیری نرم افزار های بازاریابی نظیر SPSS، Geo Marketingو اکسل

5- اجرای بازاریابی جغرافیایی

6- به کارگیری زبان انگلیسی (مکاتبه ومکالمه )(در سطح انجام امور روزمره)

7- به کارگیری اصول و مفاهیم بازاریابی و برند

شایستگی ها و مهارت¬هاي قابل انتظار پس از طي پودمان امور فروش:

1- به کارگیری مفاهیم بازاریابی ،برند و فروش 2

– انجام فروش خدمات به روش های گوناگون

3- انجام و به کارگیری انواع تکنیک های فروش

4- راه اندازی باشگاه مشتریان برای ایجاد رضایتمندی و وفاداری در مشتریان

5- انجام اثربخش فروش تلفنی ،حضوری و اینترنی و تلفن همراه

6- SMS Marketing انجام اثر بخش مذاکرات فروش ، متقاعد سازی و ترغیب مشتری

7- رعایت آداب و اخلاق حرفه ای در فرایند فروش

8- به کار گیری زبان بدن(Body Language)برای تعامل اثربخش با مشتری

9- بستن فروش

10- Closing پاسخگویی اثر بخش به اعتراضات مشتریان

11- تهیه پاورپوینت برای ارائه (Presentation) محصولات و خدمات

12- به کارگیری نرم افزار اکسل درفرایند فروش

13- به کارگیری زبان تخصصی کسب و کار( در سطح اجرای فعالیت های روزمره )

شایستگی ها و مهارت¬هاي قابل انتظار پس از طي پودمان امور تبليغات :

1- شناخت و به کار گیری مفاهیم بازاریابی،برند و تبلیغات

2- شناخت مخاطبین و جامعه مورد هدف تبلیغات

3- انجام پرسش گری

4- به کارگیری زبان تخصصی کسب و کار (در سطح انجام امور روزمره)

5- قوانین و مقررات تبلیغات در طرح ها و برنامه های تبلیغاتی

6- به کارگیری مناسب رسانه های تبلیغاتی

7- اجرای ا یده های خلاق و پیام های تبلیغاتی

8- به کارگیری رنگ و نور در تبلیغات

9- انتخاب مناسب ترین کاغذ و روش چاپ اقلام تبلیغاتی

10- انجام طراحی با یکی از نرم افزارهای تخصصی طراحی

11- گرفتن عکس های تبلیغاتی و به کارگیری مناسب از عکس های تبلیغاتی در تبلیغات

12- برگزاری نمایشگاه های تبلیغاتی

شایستگی ها و مهارت¬هاي قابل انتظارپس از طي پودمان امور بازرگاني:

1- شناسایی بازار و انجام خرید بهتر در حداقل زمان

2- اخذ پیش فاکتور به طرق صحیح

3- افتتاح اعتبارات اسنادی به روش های مختلف و انتخاب بانک مناسب

4- ترخیص کالاهای صادراتی و وارداتی

5- کاربرد انواع ضمانت نامه ها

6- انجام پرداخت های بین المللی به روش های گوناگون

7- انتخاب بهترین روش حمل و تحویل کالا از فروشندگان

8- انجام خرید های داخلی به شیوه های مناسب

9- انجام مکاتبات بین المللی

شایستگی ها و مهارت¬هاي قابل انتظار پس از طي پودمان امور مالي:

1- انجام عملیات دریافت و پرداختهای مالی درکسب وکارموردنظر

2- ثبت دفاتر ( دفاتر قانونی و وروداطلاعات درسیستم عامل وانجام کاربا آن ) و صدور سند

3- شناسایی درامدهای پیمانکاری و متقابلا ثبت آنها در دفاترکارفرمایان

4- شناسایی هزینه های سربارو توانايی تسهیم هزینه ها به دوایر تولید

5- ممیزی اسناد

6- تهیه گزارش های مالی و حسابداری صنعتی

7- به کارگیری قوانین کارو تأمین اجتماعی درمحاسبات حقوق و دستمزد

8- انجام محاسبات حقوق و دستمزد

9- استفاده ازگزارشات بودجه درحسابداری صنعتی

10- انجام محاسبات استهلاک،نگهداری حسابهای اموال و داراییهای شرکت و انجام محاسبات مربوط به فروش،معاوضه و جابجایی

11- صدورفاکتورهای فروش و پیگیری وصول مطالبات و محاسبات مربوط به دوره وصول مطالبات

12- به کارگیری قوانین تجارت و چک در فعالیت ها ی کسب و کار و حسابداری

شایستگی ها و مهارت¬هاي قابل انتظار پس از طي پودمان سرپرستي كسب و كار:

– انجام تجزیه و تحلیل مشاغل و توانمندی های شاغلین

– هدایت اثربخش و راهنمایی گروه

– تقسیم و تفویض کار و وظایف

– ارزیابی عملکرد کار و فعالیت های پرسنل

– ایجاد انگیزه در پرسنل

– برقراری ارتباط اثر بخش با پرسنل تحت نظارت و مدیران بالا دستی

– تهیه گزارش

– برنامه ریزی اجرایی کار گروه تحت نظارت

– ایجاد نظم فیزیکی و فکری د رمحیط کار

– حفظ و نگهداری افراد دربرابر خطرهای محیط کار و رعایت ایمنی و بهداشت کار

– ایجاد بهبود در فرایند و روش کار

– اداره و سرپرستی کسب و کار

لینک برنامه مصوب دوره کاردانی کسب و کار

آغاز پذيرش در دوره كارداني حرفه اي مديريت كسب و كار

دیدگاهتان را بنویسید

امتیاز دهی

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

فهرست مطلب