دوره رهبری کسب و کار
پرورش رهبران آوانگارد در کسب و کار
جهان امروز جهانی نامطمئن ، مبهم ؛ متغیر و همراه با پیچیدگی و عدم قطعیت است .کسب و کارها در چنین محیطی نیاز به رهبرانی ساختارشکن دارند که نه تنها به تغییرات پاسخ سریع ؛ چابک و سازگار دهند بلکه بتوانند خود عامل تغییرات بنیادین و اساسی در اکوسیستم کسب و کار باشند .
اگر رهبری را یک هنر بدانیم می توانیم رهبران الهام بخش و اثرگذاری را که هنجارهای پذیرفته شده در کسب و کار را به چالش می کشانند و طلایه دار تغییرات در کسب وکار هستند را رهبران آوانگارد دانست . رهبران آوانگارد اغلب بانی جنبش ها و ترند های نوین د رکسب و کار هستند . انها با نواوری و پذیرش ریسکهای ناشی از آن مرزهای اکوسیستم کسب و کار را جابجا می کنند.
رهبران آوانگارد راهبرانی هستند که به دنبال خلق ارزش ها و آرمان های مشترک در کسب و کار هستند . بدین منظور انها سازمانهای خود را به سمت سازمان های تیله ای برای خلق مشترک چشم انداز و ارزش سوق می دهند .آنها ساختار شکن هستند و حامی نواوری و تغییرات بنیادی در کسب و کار .
رهبر آوانگارد با الهام بخشی و ایجاد انگیزه در پیروان خود تلاش می کند که آنها را به سمت واقعیت جدید و متفاوت سوق دهد .آنها وضعیت موجود و پارادایم های کسب و کار را به چالش می کشانند و فرهنگ سازمان را به یک فرهنگ نوآور مبدل می کنند.
رهبر آوانگارد به جای تلاش برای پذیرش، تلاش می کند تا ارزش های مرسوم کسب و کار را نقد کند، ارزش هایی که پول را بالاتر از عشق ، موقعیت و مقام را برتر از شفقت ؛ کار را بالاتر از بازی و ماده را بر ذهن الویت قرار می دهند.
در این راستا ماهان با تجربه برگزاری 12 دوره رهبری کسب و کار و تشکیل جامعه ای از رهبران الهام بخش و تاثیر گذار اکنون ضمن باز آفرینی محتواهای دوره های خود اقدام به طراحی و برگزاری دوره رهبری آوانگارد در کسب و کار نموده است . در این برنامه آموزشی شما به عنوان یک مدیر عامل و یا یک مدیر ارشد اجرایی شایستگی های رهبری خود را برای بر عهده گرفتن پنج نقش کلیدی رهبری آوانگارد توسعه خواهید داد
نقش های رهبری
رهبر به عنوان یک انسان اصیل
رهبر به عنوان فانوس دریایی
رهبر به عنوان آرشیتکت
رهبر به عنوان یک الهام بخش
رهبر به عنوان عامل تغییر
برخی از دانشپذیران گذشته دوره رهبری کسب و کار
اهداف یادگیری دوره
- خود را بشناسید و از طریق تقویت خود آگاهی تمرین پذیرش و انعطاف پذیری نمایید .
- با توجه به بافتار کسب و کارتان چشم انداز و هویت سازمان خود را خلق کنید
- اطمینان حاصل کنید که سازمان شما قابلیت های کلیدی لازم جهت تحقق اهداف و چشم انداز را دارد
- محیطی را خلق کنید که بهترین ها را برای تیم شما به ارمغان می آورد
- فرهنگ سازمانی خود را به یک فرهنگ نوآور تبدیل کنید .
- سازمان خود را با تغییرات محیطی انطباق دهید و سازگاری را تقویت کنید
- سبک رهبری خدمتگزار را برای تاثیر گذاری بر جامعه اتخاذ نمایید .
شرایط ورود به دوره
- سابقه اجرایی مدیریت عامل در سازمان ها حداقل 7 سال
- بررسی و تایید رزومه اجرایی
- پذیرش در مصاحبه ورودی
ماژول های دوره
رهبر آوانگارد یک انسان اصیل و یکپارچه است …
شناخت باورها ،افکار، هیجانات و رفتارهای شما به عنوان یک رهبر ، پذیرش آنها و زندگی بر مبنای ارزش های کلیدی تان ؛ نوعی رهبری اصیل را برای شما به ارمغان می آورد که بهترین سبک برای الهام بخشی و ساخت اعتماد و وفاداری در بین کارکنان تان است .
رهبری اصیل یک سبک رهبری است که توسط رهبرانی به نمایش گذاشته میشود که استانداردهای بالایی از صداقت را دارند، مسئولیت اعمال خود را بر عهده می گیرند و بر اساس اصول و ارزش ها به جای موفقیت کوتاه مدت تصمیم می گیرند. آنها از قطب نماهای درونی خود برای هدایت اقدامات و تصمیمات روزانه خود استفاده می کنند
وجه تمایز اصلی رهبری معتبر و اصیل ، انگیزه پشت آن است. یک رهبر معتبر تلاش می کند تا با تیم خود رابطه معناداری ایجاد کند، زیرا آنها در جهت اهداف مرتبط با مأموریت و هدف سازمان خود کار می کنند – نه فقط نتیجه نهایی آن.
هدف از ارائه این ماژول شناخت خویشتن و آگاه شدن بر جنبه های درونی رهبران و هدایت رفتارها بر اساس ارزش های اصیل درونی است .
اهداف یادگیری این ماژول عبارتند از :
- شناخت هویت
- شناخت باورها
- شناخت احساسات و هیجانات و پذیرش آنها
- شناخت رفتارها
- شناخت ارزش های محوری
- هدایت رفتار مبتنی بر ارزش ها
رهبر آوانگارد چشم انداز مشترک خلق می کند …
بهترین رهبران چراغی برای سازمان و تیم خود هستند. آنها مانند نور درخشان فانوس دریایی،پیروان خود را با خیال راحت به بندر هدایت می کنند و در پبروان خود امیدی برای آنچه در ساحل در انتظار آنهاست ایجاد می کنند.
رهبر به عنوان فانوس دریایی با شناخت و درک بافتار محیطی که در آن فعالیت می کند و تطابق با آن محیط و سازگاری با تغییراتی که غیر قابل اجتناب هستد چشم انداز معتبری را برای سازمان خود خلق می کند و سازمان را برای تحقق آن چشم انداز هدایت و رهبری می کند . هدف از ارائه این ماژول ارائه ابزارها و مدل های مفهومی است که کمک می کند رهبران بتوانند جهت گیری صحیحی برای سازمان و تیم خود ارائه دهند ؛ هویت سازمان خود را خلق و یا باز آفرینی کنند و استراتژی هایی را برای تحقق ان چشم انداز توسعه دهند
اهداف یادگیری این ماژول عبارتند از:
- شناخت و درک بافتار محیطی که در آن فعالیت می کند و تطابق و سازگاری با آن محیط
- ساخت و توسعه چشم انداز ، هدف ، استراتژی ها و هویت لازم برای تطابق با آن محیط
رهبر آوانگارد قابلیت های کلیدی سازمان خود را برای تحقق چشم انداز توانمند و توسعه می بخشد …
هر سازمانی در محیط کسب و کارامروزی محدودیت ها و منابع متعددی دارد . از سوی دیگر رهبر سازمان با در نظر گرفتن این محدودیت ها و منابع و همچنین توانمندی های سازمانی خود اقدام به خلق استراتژی برای دستیابی به چشم انداز و رسالت سازمانش می کند .
اما پس از خلق چشم انداز و استراتژی های رسیدن به آن مهترین وظیفه رهبر این است که رفتار و فضای عملکردی سازمانش را شکل دهد و به صورت مداوم اطمینان حاصل کند نرم افزارهای سازمانش شامل افراد و فرهنگ سازمانی و سخت افرازهای سازمانش شامل ساختارهای غیر رسمی و سیستم های عملکردی در خدمت استراتژی های سازمان و هماهنگ با یکدیگر می باشند.
اهداف یادگیری این ماژول عبارتند از:
- مدیریت چالش های یکپارچه سازی
- اطمینان از همسویی سازمانی برای ارائه مداوم چشم انداز سازمان
رهبر آوانگارد همواره الهام بخش است …
یکی از مسئولیت های کلیدی رهبران پرورش رهبران اینده برای سازمان شان است . این امر محقق نمی گردد مگر اینکه انها رهبرانی الهام بخش باشند . رهبرانی که مربیگری می کنند به رشد دیگران کمک می کنند و تفکرات پیروانشان را بهبود می بخشند . آنها با هدایت ، توسعه و تفویض اختیار با احتیاط ، فرهنگ مشارکت و اعتماد را در سازمان گسترش می دهند.مکالمات مربیگری رهبران می تواند به افزایش خود آگاهی ؛ مسئولیت پذیری و اعتماد به نفس پیروان منجر شود .همچنین ترکیب مهارتهای رهبری با کوچینگ باعث بهبود روحیه کارکنان ؛ تعامل ؛ ارتقا هوش هیجانی و مهارتهای تفکر در آنها می گردد.رهبران به اعضای تیم کمک می کنند که نه تنها در سازمان سرامد باشند بلکه بهترین خود را تجربه کنند .
این رهبران سبک رهبری خدمتگزار را در خود توسعه می دهند .رهبری خدمتگزار به عنوان بالاترین سطح رهبری شناخته میشود. این سبک از رهبری که به عنوان بالاترین سطح رهبری شناخته می شود دیگران را از جمله کارمندان، مشتریان و جامعه را به عنوان اولویت شماره یک خود قرار میدهد با این احساس و تمایل طبیعی درونی شروع میشود که فردی میخواهد ابتدا فقط خدمت کند . سپس یک انتخاب آگاهانه اشتیاق فرد را به رهبری افزایش می دهد.»
آزمون این رهبری این است که آیا «کسانی که به آنها توسط رهبر خدمتگزار خدمت شده است رشد کرده اند ، سالم تر، عاقل تر، آزادتر، خودمختارتر شده اند و آیا خودشان نیز خدمتگزار شده اند؟ و چه تأثیری بر جامعه گذاشته اند؟ رهبران خدمتگزار همچنین به هدف یا تعهد بالاتری خدمت می کنند، که اعتماد را در بین دیگران برای یادگیری و رشد با هم در جهت تحقق آن تعهد پرورش می دهد.
این سبک از رهبری بهترین سبک برای کسب نتایج از افراد و خودتان است .
اهداف رفتاری ماژول عبارتند از:
- درک رهبری الهام بخش
- به کارگیری سبک رهبری مربیگری در موقعیت های رسمی و غیر رسمی
- الهام بخشی و برانگیختن و توسعه تیم ها برای انجام ماموریت سازمان با انجام گفتگوهای کوچینگی و ایجاد محیط برای تحریک فکری
- بهبود نحوه بازخورد دادن، دریافت بازخورد و مربیگری دیگران در سازمانتان
- ویژگی های رهبران خدمتگزار را شناسایی کنید
- موانع رهبری خدمتگزار را بشناسید
- منتور و مشوق باشید
- رهبران خدمتگزار آینده را آموزش دهید
رهبر آوانگارد رهبر تغیرات بنیادین در کسب و کار است …
در اقتصاد دانشی ،مهمترین وظیفه یک رهبری برای کمک به رقابتی ماندن یک شرکت و سازگاری با تغییرات بازار هدایت سازمان به سمت نوآوری و ارائه محصولات و خدمات نوآورانه برای خلق ارزش پایدار برای مشتریان می باشد .رهبران نوآور رویاپردازان خلاقی هستند که ایده های بزرگی دارند و یا می توانند برای خلق ایده ها و پیشبرد آنها تا مرحله اجرا و تبدیل آن به واقعیت در تیم خود ایجاد انگیزه نمایند و توانایی آن را دارند تا فرهنگ سازمانی خود را برای حمایت از نوآوری تقویت ، تشویق و سازماندهی کنند.آنها خالق و عامل تغییرات بنیادی در کسب و کار هستند و محیط را برای پذیرش تغییر و سازگاری با آن هدایت و رهبری می کنند .
اهداف یادگیری این ماژول عبارتند از :
- چگونه از اصول تفکر طراحی (ایدهپردازی، طوفان فکری و پروتوتایپینگ) برای بهرهگیری از توانایی سازمان شما برای ارتقاء، رهاسازی وهدایت استعداد و خلاقیت جمعی استفاده نمایید .
- چگونه دوسویه فکر کنید ، سریعتر اجرا کنید و در نحوه حل مشکلات خلاق تر باشید
- ابزارهای تاکتیکی برای شناسایی و اجرای فرصت های نوآوری را به کار گیرید.
- نوآوری های با ریسک بالا ؛ مبهم و نا مطمئن را برای رشد سازمان هدایت کنید .
- تحلیل چالشهای ساختاری و فرهنگی برای ایجاد فرهنگ نوآوری و اکتشاف
- کشف راه های مقابله با مقاومت در برابر تغییر
- بررسی مدل ها و فرآیندهای موثر تغییر
متدولوژی یادگیری دوره
کانون ارزیابی و دریافت کتابچه نیمرخ فردی
ماهان به منظور ارزیابی سفر یادگیری رهجویان و پیاده سازی فرایند تضمین یادگیری در ابتدای دوره نسبت به برگزاری کانون ارزیابی که اهداف یادگیری دوره را هدف قرار داده است اقدام می نماید و به رهجویان تحلیلی دقیق از ویژه گی ها و سبک های رهبری شان ارائه می دهد . رهجویان می توانند از نتایج این کانون به منظور برنامه توسعه فردی خویشتن و همچنین در جلسات توسعه فردی مربی گری اجرایی بهره گیرند .
سخنرانی های تعاملی به همراه کارگاههای عملی
در طی دوره رهجویان از تدریس اساتیدی که خود سابقه اجرایی مدیریت دارند با سبک تدریس تعاملی و اجرای کارگاههای عملی بهره مند خواهند بود . در این دوره از برترین و مجرب ترین اساتید ماهان بهره خواهید گرفت.
چالش رهبری
هر یک از ماژول های ارائه شده در طول دوره با یک تمرین و پروژه فردی شخص را به چالش اجرا ی آموخته های خویش دعوت می کند . همچنین رهجویان می بایست در جلساتی خاص نسبت به ارائه پروژه های فردی اقدام نمایند و اموخته های خود را به محک بگذارند . انجام این تمرین ها و پروژه ها برای رهجویان الزامی می باشد .
مربی گری اجرایی
رهجویان دوره با شرکت در جلسات فردی کوچینگ و یا روانشناسی از طریق گفتگوهای کوچینگی و یا در صورت لزوم روان درمانی امکان تحلیل گری فردی و رشد شخصی را خواهند داشت .برای هر رهجو امکان شرکت تا 4 جلسه فردی مهیا می باشد .
کیس استادی
کیس استادی یکی از روش های معتبر و عمیق یادگیری در سطوح ارشد اجرایی است که مخاطبین با مطالعه و تحلیل کیس های آموزشی به تقویت مهارتهای تصمیم گیری و حل مسئله خواهند پرداخت .رهجویان دوره امکان شرکت در 3 جلسه رسمی کیس استادی ، کیس اسکول ماهان را خواهند داشت .
منتورینگ
در طی این دوره رهجویان در طی جلسات گروهی از تجربه برتر رهبران الهام بخش ایرانی بهره خواهند گرفت .
بوت کمپ
در طی دوره رهجویان به همراه سایر مدیران عامل و ارشد اجرایی که به نوعی عضو شبکه رهبری ماهان هستند در 2 بوت کمپ 2 روزه با هدف ارزیابی و تمرین مهارتهای نرم رهبری از طریق انجام بازی های گروهی و تعمق درونی شرکت داده خواهند شد .
کانون ارزیابی پیروان
در این کانون بین یک تا دو نفر از اعضای تیم شما که تمایل دارید آنها را برای رهبری آینده آماده کنید مورد ارزیابی پیشین و پسین قرار می گیرند تا اطمینان حاصل کنیم شما آموخته های خود در دوره رهبری را به خوبی برای توسعه فردی همکاران خود به کار گرفته اید .
بازی های رهبری
هر یک از ماژول های دوره با ارائه یک بازی رهبری مرتبط با هدف یادگیری دوره به رهجویان کمک می کند تا بتوانند مهارتهای فردی خود را برای هدایت یک تیم شناسایی و تقویت کنند. بازی یک تکنیک منحصر به فرد یادگیری مهارتهای رهبری است که منجر می گردد با شبیه سازی محیط واقعی خود و هم تیم هایی خود را به چالش بکشاند .
آینه وجود
عنوان دورهمی است که توسط جامعه رهجویان دورههای رهبری ماهان به صورت ماهانه برگزار و اداره می گردد. این دورهمی ماهانه جامعه ای از رهبران را ایجاد می کند که در حال ایجاد تغییرات مثبت در خود ، در تیم های کاری خود ، کسب و کار خود و به ویژه در جامعه هستند .اعضای فعال در این دورهمی هر یک از رهجویان الهام بخش و تاثیر گذار دوره های رهبری است که به دنبال اثرگذاری و خلق مشترک و بهبود اکوسیستم کسب و کار ها هستند .ماهان در این مسیر تنها یک تسهیلگر است و اطمینان حاصل می کند که هر بار بعد از هر دورهمی یک دلیل ارزشمند برای با هم ماندن خلق می کنیم .<br>
اهم موضوعات دورهمی های آیینه وجود به شرح زیر می باشد که طبق تقویم زمانی مشخصی ارائه می گردد:
- توسعه شبکه ارتباطی رهبران به منظور ایجاد فرصت های همکاری و خلق ارزش مشترک
- انتقال تجربه توسط منتورهای شناخته شده رهبری کسب و کار در ایران
- بیان داستان رهبری و نقطعه عطف رهبری هر یک از رهجویان
- بازی های رهبری
- خلق پروژه های مشترک رهبری با رویکرد خدمت به جامعه با هدف پرورش رهبران خدمتگزار
- تماشای فیلم با موضوعات رهبری و تحلیل آن توسط تسهیلگر و یا هر یک از رهجویان
- طبیعت گردی باهدف ذهن آگاهی
- الهام گرفتن از اسطوره ها و چهره های ماندگار
- گذری به تاریخ و جامعه شناسی ایران جهت تقویت هوش زمینه ای رهبران